Новости
Как научиться легко учиться
Для начала создадим рабочую обстановку в твоей комнате. Правильно организованное пространство само по себе облегчает процесс подготовки домашнего задания. Оцени своё рабочее место по трем критериям:…
От учителя к учителю
Как Разум может приручить антиразум.
Людмила и Виктор Батаковы Сегодня уже большинство людей ясно видит, что происходящее в мире и на улицах не носит отпечатка разумности людей - смешно, но факт,…
От учителя к учителю
Математика. III класс. «Сложение и вычитание в пределах 1000»
Педагогог начальных классов Юсифова Сабина Айдыновна. Школа № 189. Открытый урок по математике в 3 классе школы № 189 г. Баку был проведен в рамках проекта…
От учителя к учителю
5.Структуры мыслительной деятельности
Фатма ханум Бунятова При анализе заданий в учебниках русского языка начальной школы (автор Рамзаева) было выявлено, что большая часть заданий включенные в упражнения состоят из нахождения,…
От учителя к учителю
4. Трехструктурный урок Конструктивного обучения Бунятовой.
Фатма ханум Бунятова Конструктивное обучение –это структурное обучение, структурный подход к построению урока. Урок конструктивного обучения состоит из трех структур: 1. Структур знаний. 2. Структур мыслительной…
От учителя к учителю
Алгоритм сложения с переходом на десятки
Фатма ханум Бунятова Дизайн и сценарий урока математики в I классе по технологии Конструктивного обучения. Вот уже третий год как новый стандарт образования Национальный Курикулюм внедряется…
От учителя к учителю
3.Принципы конструктивного обучения Бунятовой. Сходство и отличие от западных конструктивистов.
Фатма ханум Бунятова Чтобы перейти из позиции традиционного учителя на позицию учителя конструктивного обучения нужно придерживаться следующих основных правил - принципов конструктивного обучения. Эти принципы являются…
От учителя к учителю
2.Что такое конструктивное обучение—КО ?
Фатма ханум Бунятова Когнитивные (познавательные) теории обучения признают значение разума в процессе осмысления учебного материала. Если мы будем знать процесс построения структур разума, то тогда этот…
От учителя к учителю
1.Реформа образования или Ре-конструкция образования
Фатма ханум Бунятова "Чтобы продвигаться вперед нет необходимости проводить реконструкцию всего пространства, достаточно просто дополнить его определенную сферу" Жан Пиаже. Через какое-то определенное время идея реформировании…
От учителя к учителю
Письмо из России. Как быть?
Я очень хочу, чтобы в моих учениках просыпался разум. но что делать, если ВСЕ они- отстающие, из неблагополучных семей. Всё то, что мы достигаем сегодня- завтра…