Урок с примененим педтехнологии Конструктивного обучения и ИКТ.
Урок на тему «Проверка безударных гласных в корне слов» был проведен в 3-ем классе школы №189 Сабаильского района педагогом Юсифовой Сабиной по учебнику русского языка (авторы Бэла Нуриева и Нигяр Мустафа-заде). Урок был построен при совмещении двух технологиий: педагогической технологии Конструктивного обучения и ИКТ. Умелое пользование педагогом компьютерными технологиями делал урок ярким, красочным и в то же время интерактивным. На основании принципов технологии Конструктивного обучения данная тема — «правописание безударных гласных в корне слова» была интегрирована с такими темами , как правописание безударных гласных в приставках, в суффиксах и в окончаниях. Организованная педагогом познавательная деятельность учащихся, путем постановки логических вопросов выводит их на понимание сущности темы и превращение этого понимания в знания.
Подробнее здесь.
Работа учащихся в режиме интерактивной деятельности создает условие для каждого ученика расширить и укрепить это понимание и развить свои познавательные способности. Обращение учителя на личностное понимание учащихся к поставленной задаче , к выявлению и развития его уровня в процессе урока , делал этот урок важным и интересным как для всех и в тоже время для каждого в отдельности. Наряду с оцениванием работы учащихся в команде , тестирование , проведенное учителем на уроке , является показателем уровня правильности приобретенных знаний.
Baxış: 1802