İDRAK MƏKTƏBİ

Posts Tagged ‘innovativ təlim’

 Bakı ş.Qaradağ r-nu 228№ məktəbin

 kimya-biologiya metodisti Hüseynova Rimma 

  5-8 .06. 2014  Stambul   universitetində  keciriləcək  Beynəlxalq  təhsil konqresinin elm və təhsil şöbəsində dinlənilməyə qəbul olunan məqalənin tezisləri.

Bu  məqalə təlim prosesinin dəyişikliyinə həsr edilmişdi.  Dəyişiklik yaddaşa istiqamətlənmiş dərs prosesini koqnitiv dərk etmə prosesinə çevirməkdən ibarətdir. Dərk etmə prosesi üzərində qurulan Bunyatovanın konstruktiv yanaşma ilə interaktiv  təlimi şagirdlərə öz biliklərinə əsaslanaraq yeni biliklərini qurmağa imkan verir. J Piajenin koqnitiv nəzəriyyəsinə və  S.Kaqanın kooperativ təlimin təlim fəaliyyətlərinə  əsaslanan bu təlimdə müəllim dərsin Read the rest of this entry »

Fatma xanım Bunyatova

TN elan etdiyi müsabiqəyə 150 yaxın layihə təqdim edilmişdir.

Müsabiqəyə təklif olunan layihələrin qiymətləndirilməsi müvafiq işçi qrupu tərəfindən həyata keçirilmişdir.

Müsabiqənin nəticəsi olaraq “Təhsil siyasəti üzrə təşəbbüslər” istiqaməti üzrə 13, “Təhsil sahəsində tədqiqat təşəbbüsləri” üzrə 5, ümumilikdə 18 layihə müsbət qiymətləndirilmişdir  http://www.edu.gov.az/view.php?lang=az&menu=9&id=7710

Uğur qazananları təbrik edirik! Yeni-yeni nailiyyətlərə imza atmağı arzulayırıq.

İki mərhələdən ibarət olan qiymətləndirmə prosesində ilkin olaraq, müsabiqənin əvvəlcədən müəyyənləşdirilmiş şərtlərinə cavab verməyən layihələr müsabiqədən kənarlaşdırılmışdır. Növbəti mərhələdə seçilmiş layihələr müvafiq meyarlara uyğun olaraq qiymətləndirilmişdir.

Kənarlaşdırılmış və ya  müsbət  qiymətə tüş gəlməyən layihələrimizi ictimaiətləşdirmək  istəyirik, çünki “İdrak məktəbi”nin təklif etdikləri yenilikləri, pedaqoji prosesdə yeni yanaşmaları , beynəlxalq konfranslarda, jurnallarda, öz saytında  cap olunan məqalələrdən “yerli istifadəcilər” öz yazılarında, məqalələrində genli-bollu ağıllarına gələn bir fikir kimi istifadə etdiklərinin şahidiyik. Buna görədə öncədən layihələrin məzmunlarını Read the rest of this entry »

Özəl “İdark məktəbi” nin Konstruktiv təlim mərkəzi müəllif təlimi olan “F.Bunyatovanın konstruktiv təlimi»  əsasında “ İnnovativ təhsil proqramı” hazırlanmışdır . F.Bunyatovanın Konstruktiv təlimi haqqında aşağıdakı linklərdən məlumat almaq olar:

Kurikulum Jurnalı 2009-cu il, 2-ci nömrə — Calaméo
www.calameo.com/books/0002151453293995e033b
В центре Курикулума семинар по теме «Конструктивное …
kurikulum.az/index.php?option=com_content…
Педагогическая технология конструктивного обучения — Эйдос
www.eidos.ru › Интернет-журнал «Эйдос» › Методика в школе
АЗБУКА КОНСТРУКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ — Единое окно доступа …
window.edu.ru/…/АЗБУКА%20КОНСТРУКТИВНОГО%20ОБУЧЕНИЯ1
http://www.idrak-m.com/?page_id=731Конструктивное обучение Бунятовой
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,7341/Itemid,6/
Accepted Papers : IETC
ietc2009.hacettepe.edu.tr/?page_id=15
Konstruktiv təlim : mahiyyət, prinsip, vəzifələr və dərslərdən nümunələr Bakı 2008 “Ziya-Nurlan” Read the rest of this entry »

YOES- Azərbaycan –Türkiyə  Yeni Ortaq Egitim Sistemi layihəsinin ikinçi mərhələsi  interaktiv texnologiya olan Kooperativ təlimin dərs prosesində  tətbiqinə yönələçəkdir. Amerika aimi Kaqan Spenserin yaratdığı bu təlimdə  şagird və müəllim arasında qarşılıqlı təlim əlaqələri yaradır. Şagirdlər təlim fəaliyyət strukturlarında  qarşılıqlı  fəaliyyətdə olmağı öyrənirlər. Onlar komandada fikir mübadiləsi aparırlar, yeni fikir yaradırlar , onu sosiallaşdıraraq yeni social və akademik biliklərə cevirirlər. Treninq dövrü hər bir müəllim nəzəri  bilikləri praktiki işə cevirəcəkdir. Tədris etdiyi fənnin bir necə dərslərini  interaktiv təlim olan- Kooperativ təlimin  əsasları və prinsiplərinə uyğun olaraq  İKT vasitəsi ilə  qurub Read the rest of this entry »