İDRAK MƏKTƏBİ

15 oktyabr 2011

Bir il keçdi.TEDx Bakıdadır. TED anlatmaq, anlamaq üçün fürsətlər məkanıdır. Yaşam dəyərlərində İNSAN olmanın nəhayətsizliyidir.

TEDxBakı — düşüncəsi, anımı, varı, yoxu ilə. RUHUN DİLİ İLƏ başladı. Yüzillər boyu zədəli kimliyində bir tək qoruya bildiyi ruhunu dilləndirdi. Sonra sevdiklərimizi Read the rest of this entry »

Nurlan Quliyeva,
Göygöl rayonu Üçtəpə kənd orta məktəbinin müəllimi

Müasir zəmanənin yeniyetməsi qlobal dünyada, informasiya cəmiyyətində yaşayır. Onun təfəkkürü inkişaf etməsə, ətrafında baş verən hadisələri lazımınca anlamaq  iqtidarında olmaz. Sağlam düşüncəli fərd yetişdirmək isə ailə və məktəbin birgə fəaliyyəti nəticəsində mümkündür. Məktəblərdə həmişə təlim və tərbiyə işləri paralel aparılıb. Lakin bu gün dünya ilə ayaqlaşmaq üçün pedaqoji-sosial tələblər dəyişib. Artıq həm ailədə, həm də məktəbdə Read the rest of this entry »

12-14 oktyabrda Bakıda «The 5th International Conference Application of Information and Communication Technologies» Beynəlxalq konfrans keçirilmişdir. Konfransın İKT təhsil və elm bölməsində «İdrak məktəbi»nin direktoru F.Bunyatova və Türkiyənin METU  Universitetinin  tələbəsi Gülbala Salamov ilə birlikdə fənn biliklərinin «Formal məntiqli və qeyri-səlist» modelləşdirilməsi mövzusunda çıxış etmişdir.

Məruzənin təqdimatı

Hər il oktyabrın 5-i bütün dünyada Müəllim Günü kimi qeyd olunur. Bu gün müəllimlər öz peşə bayramlarını keçirirlər.

Hər kəs özünün ibtidai məktəbdə, birinci sinifdə oxuduğu illəri xoş xatirə kimi anır və bu xatirələrdə ən əziz yeri, əlbəttə ki, ona sevgi və qayğı ilə qələm tutmağı, yazı yazmağı, kitab oxumağı öyrədən müəllim tutur.

Müəllimlik dünyada ən çətin, eyni zamanda ən şərəfli və ən ğözəl peşədir. Read the rest of this entry »

Müstəvi fiqurları:

— Ədalətsizlikdir! – dedilər. – Fəzadakı cisimlər əsasən, düzbucaqlı çoxbucaqlılar üzərində qurulubdur.  Ayrılıb müstəvi fiqurları olacağıq.

Fəza susdu. Zaman dayanmaq, yaşam məhv olmaq təhlükəsi ilə üzləşdi. Məsələnin ciddiləşdiyini görüb təfəkkür Read the rest of this entry »

Sentyabrın 15-i Azərbaycanda Bilik Günüdür. Trend-in məlumatına görə, 2011-2012-ci tədris ilində ölkəmizin ümumi təhsil məktəblərinin I sinfinə 124 274 şagirdin qəbul olunacağı gözlənilir. 2010-2011-ci dərs ilində I sinif şagirdlərinin sayı 120 420 nəfər olub. 2009-2010-cu tədris ilində isə bu göstərici 118 947 nəfər təşkil edib. Yeni tədris ilində Bakı şəhərindəki ümumi təhsil məktəblərinin I sinfinə 33 464 şagird gedəcək. Ötən tədris ilində bu rəqəm 32 812 nəfər təşkil edib. Təhsil nazirinin əmri ilə təsdiq olunmuş müvafiq qaydalara əsasən, ümumtəhsil məktəblərinə, bir qayda olaraq, hər il sentyabrın 15-dək 6 yaşı tamam olmuş əqli və fizioloji cəhətdən sağlam uşaqlar qəbul edilirlər. İstisna hallarda sentyabrın 15-dən oktyabrın sonunadək olan müddətdə 6 yaşı tamam Read the rest of this entry »

Fatma xanım Bunyatova

Bir neçə il bundan öncə “Azərbaycan müəllimi” qəzetinə elan vermək üçün müraciət etmişdim. Müraciətə qəzetin baş redaktorunun şifahi ismarıcı ilə lisenziyamızın olmadığı üçün rədd və üstəgəl heç vaxt çap olunmayacaq cavabı gəldi.

Özümüz üçün bir sayt açdım. Fikirlərimizlə, işlərimizlə, yazılarımızla müəllimlərlə bölüşürük. Ziyarətçilərimizdə dünyanın 80-dan çox ölkəsindəndir, reytinqimiz isə bizə rədd cavabı göndərən baş redaktorun qəzetinin reytinqindən yüksəkdir.

Poçtumuza gələn məktublarda müəlliflər məktəbimizin gördükləri işin, yazımızın davamlı olaraq  Amerikanın, Avropanın, Uzaq Şərqin indeksli kompyuter təhsil texnologiyaları jurnallarında çap etməkləri arzusunda olduqlarını bildirir, məruzələrlə çıxışa Read the rest of this entry »

                      Фатма ханум Бунятова

директор «Школы интеллекта» Баку, Азербайджан   fatmaxanum@rambler.ru  www.idrak—m.com

Эта статья написана по просьбе редакции  журнала  www.intechopen.com Open Access book, “Fuzzy Logic”, ISBN 979-953-307-578-4.  В статье впервые показана технология моделирования содержания знаний на основании логики целостности Пиаже и нечеткой логики Заде  в машинном обучении. Статья была принята редакцией  и было предложено написать главу  «Машинное обучение»  в новой книге«Fuzzy Logic =1» .                   Мы надеемся что эта статья найдет свою русскоязычную аудиаторию, заинтересованных лиц и мы рады будем сотрудничать с ними.

 Абстракт.  

Данная статья посвящена моделированию содержания обучения предметных знаний для  машинного обучения без педагога. Модель знаний построена на логике целостности Пиаже  и на нечеткой логике Заде.

Ключевые слова: логика целостности, нечеткая логика, естественный и искуственный интеллект, модель, машинное обучение, числовые свойства.

Скоростное развитие ИКТ ясно показывает, насколько обучение отстает от этого развития. Быстрая модификация технологических  устройств  оставляет далеко за собою тяжелую на модернизацию образование. Хотя техническими средствами ИКТ были образованы новые направления в обучении как e- learninq, Read the rest of this entry »

Bu təqdimat II sinifdə sözün mənası mövzusu üzrə hazırlanmışdır.Təqdimat İKT-nin ppt ,mimio ilə bərabər pedaqoji texnologiya olan konstruktiv təlimlə bir vəhdətdə hazırlanmışdır. Konstruktiv təlim texnologiyasında dərslikdə verilən texnologiyadan fərqli olaraq bilik bir vahid kimi yox, vahidlər inteqrasiyasında təqdim olunur. Məhz buna görə də dərslikdə olan üsul və yanaşma KT texnologiyasının  vasitəsilə genişlənərək dərinləşir.KT texnologiyası ilə biliklər müəllim tərəfindən ötürülmür.Bu  bilikləri  uşaqlar müəllimin qoyduğu düşündürücü suallar vasitəsilə özləri yaradırlar. Read the rest of this entry »

«İdrak məktəbi» Təlim Mərkəzinin «Montessori pre-school group»u hər il olduğu kimi bu ildə uşaqlarla birlikdə öz işlərini təqdim etmişlər.Təqdimata sizdə baxsanız uşaqların hələ nizamlanmamış Read the rest of this entry »