İDRAK MƏKTƏBİ

F.Bunyatovanın Konstruktiv Təlim Mərkəzi

Baş səhifə
İdrak Məktəbi haqqında
Montessori pre-school
- “İdrak məktəbi”nin “Montessori pre-school” qrupuna erkən qəbul başlandı!
Treninqlər
Təhsildə kouçinq
- Müəllimlərin diqqətinə!
- «İlin müəliimi — 2012» müsabiqəsinin iştirakçılarının diqqətinə!
Qalereya
Əlaqə
En
Ru

Axtarış

Bölmələr

Kitablar
Konstruktivizm haqqında
Layihələr
Müəllimdən müəllimə
Nailiyyətlərimiz
Nəşrlər
Resurslar
RTŞ metod kabinetləri
Şagirdlər
Təhsildə kouçinq
Xəbərlər

Bağlantılar

Azərbaycan müəllimi
Kurikulum portalı
Məktəblilər üçün
Təhsil Nazirliyi
Təhsil portalı

Sayfalar

Academia.edu — Fatma xanım Bunyatova
Azərbaycan-Türkiyə Yeni Ortaq Eqitim Sistmi- YOES
Facebook — Fatma xanım Bunyatova
Innovativ müəllimlər
Learncentral.com — Fatma xanım Bunyatova
Pedsovet.org — Fatma xanım Bunyatova

Treninqlər

Участник Всероссийского интернет-педсовета-2010

Участник Всероссийского интернет-педсовета-2010

Sayfalarımız

« Azərbaycan dili proqram və dərsliklərinə kurikulum ilə gətirilən yeniliklərə məntiqi baxış və ya insanın təhsil modelinin kurikulumun təhsil modeli ilə müqayisəsi.

25.1

25 декабря, 2014 | Author: İdrak-M

Tweet
Pin It

Baxış: 0

Posted in

Leave a Reply

Нажмите, чтобы отменить ответ.

You must be logged in to post a comment.

Google-Translate

Şagird qəbulu

Distant kurslar

Montessori-pre school qroupe

Son şərhlər

Təhsil naziri Emin müəllimin “Pandemiya dövründə təhsil müəssisələrinin fəaliyyəti haqqında» ictimaiyyətə ünvanlanan müraciətinə cavab. к записи EJER congres may 2018 ANTALYA AKDENİZ UNİVERSİTETİ
İdrak-M к записи Azərbaycan-Türkiyə Yeni Ortaq Eğitim Sistemi –YOES layihəsinin birinci mərhələsinin treninqləri
Ofelya к записи Azərbaycan-Türkiyə Yeni Ortaq Eğitim Sistemi –YOES layihəsinin birinci mərhələsinin treninqləri
SEYFULLA к записи Daha bir müəllimin uğurlu təqdimatı
Ayka к записи Riyaziyyat dərsi.

Son yazılar

Конструктивное обучение. Целостная и нечеткая модель образования. Монография Фатма ханум Бунятова
Layihə dərsi şagirdlərdə hansı təfəkkür vərdişlərini yaradaraq inkişaf etdirir?
Konstruktiv təlim:mahiyyət, prinsip, vəzifələr və dərslərdən nümunələr
Bünyatovanin universal taqlari ilə təbii Azərbaycan dilinin emalı və süni dilə çevrilməsi
Sdu-nun riyaziyyat fakultəsinin riyaziyyatın metodikası kafedrasında işguzar bir gün.

Açar sözlər

anlam Azərbaycan-Türkiyə-YOES bacarıqlar Bilik strukturları fəal təlim fərq inkişaf innovativ təlim interaktiv təlim J.Piaje kompetensiya konstruktiv dərs Konstruktivizm tarixi konstruktiv təlim konstruktiv təlim mərkəzi konstruktiv yanaşma ilə interaktiv təlim kouçinq kurikulum layihə metodik vəsait Müsabiqə müəllim mənimsəmə məntiqi bilik strukturları Pedagoji texnologiyalar pedaqoji texnologiya riyaziyyat treninq treninqlər təfəkkür təhsil təhsil kouçinqi təqdimat Xəbərlər yaradıcı şəxsiyyət YOES- öyrənmə İdrak məktəbi İlin ən yaxşı müəllimi Şagird təfəkkürü şagird əqli fəaliyyət интерактивное обучение конструктивное обучение стандарты

Üzvlər üçün

Войти
Лента записей
Лента комментариев
WordPress.org

Copyright © 2010 İDRAK MƏKTƏBİ. Bütün hüquqları qorunur. Materiallardan istifadə zamanı idrak-m.com ünvanına istinad etmək zəruridir.
Webmaster: Fərqanə Quliyeva