İDRAK MƏKTƏBİ

Hepatit C

Əliyev Emil Səməndər

Hepatit C virusu beşer övladı üçün en böyük tehlükelerden biridir. İnsan övladının çare tapmağa çetinlik çekdiyi HİV (QİÇS) virusudursa, onun qeder tehlüke saçan diger virus da Hepatit C-dir. Teessüf ki, bu qeder tehlükeli virus haqqinda ölkümizde ve dünya ictimaiyyetinde melumat cox azdir. Sade vetendaslar, qeyri-tibb ve tibb personali xeberleri olmadan bele bu virusun qurbani olurlar. Bu sebebden de bu virus haqqinda yeni neslin melumatlanmasi ve «mülayim qatil»e qarşı tedbirli olmasi zeruridir. İnaniram ki, bu prezentasiya ile bütün ümumtehsil mekteblerinde olan müellim-şagird ordusu, elece de qeyri-tibb ve tibb yönümlü ixtisaslarda tehsil alan telebeler Hepatit C haqqinda lazimi melumatlari alacaqlar.

Təqdimatı izləmək üçün buradan tıqlayın.

Mənbə:  www.musabiqe.edu.az

Logical Integrity, Fuzzy Logic and Modeling Content of Education

Fatma khanim Bunyatova, Aynur Bunyatova. Intellect School, Azadliq Pr.151A, 1106, Baku, Azerbaijan. fatmaxanum@rambler.ru and aynur_bunyatova@yahoo.com 

Abstract-This presentation is about building the model of language in a formal-logical way. The presentation is made of 3 parts. The first one is setting the language’s formal-logical-models on Piyajes integrity-logic. The second part is comparing Piyaje’s logic with Zade’s logic and how the Zade’s logic transforms this model. The last part is about what new innovations can be brought by this model. Key Words ; -Logical thought operations; -Nanostructure of knowlodge; -The integrity logic, FL, SC; — The comparative machine translatıon Read the rest of this entry »

3. Müəllimdən müəllimə

Fatma xanım Bünyatova

Quyuya su tökməklə quyunun suyu olmaz. Belə deyiblər atalar…

Etnopedaqoqikamızın bu olayının açılımı “quyuya su tökməkdənsə gərək quyunun gözünü açasan, ayrı variantda isə quyuya su tökməklə  guyunun suyu olmaz” kimi  dilimizin bir milli pedağoji deyiminə cevrilmişdi.

Həqiqətən də bu gün biz başa düşürük ki, şagirdə bilik ötürməklə, verməklə onu bilikli edə bilmirik. Biz gərək onun dərk etmə qabiliyyətini,  təffəkkürünü inkişaf etdirək ki, o özünə bilik yaratsın. Read the rest of this entry »

«İlin ən yaxşı müəllim»i, «İlin ən yaxşı ümumtəhsil məktəbi» müsabiqələrinin keçirilməsi qaydalarından çıxarışlar. Read the rest of this entry »

Педсовет: анонсы акций о новых направлениях деятельности Всероссийского интернет- педсовета

1. Видео и телестудии в образовательных учреждениях

Мы планируем поддержать и объединить видео- и телестудии, которые действуют в образовательных учреждениях. Для этого создаем реестр подобных проектов и скоро выпустим справочник. Этот реестр можно пополнить на странице http://pedsovet.org/content/view/8465/

17 апреля мы приглашаем всех заинтересованных в Москву на Конференцию по обмену опытом для руководителей образовательных учреждений, заместителей по Read the rest of this entry »

Фатма ханум Бунятова

Эта статья с грифом NB была напечатана в 1995 г. на страницах популярной педагогической газеты «УГ». Сегодня Read the rest of this entry »

www.eidos.ru 

Дистанционная эвристическая олимпиада по Математике  “Эйдос” – Международная математическая олимпиада

В олимпиаде участвовали: Read the rest of this entry »

Презентация открытого урока в VI классе 189 школы г.Баку на тему: «Имя прилагательное» по технологии конструктивного обучения. Təqdimatı izləmək üçün buraya tıqlayın.

«Konstruktiv Təlim texnologiyası və nanopsixopedaqogikanın perspektivləri» mövzusunda seminarın təqdimatı. İzləmək üçün buraya tıqlayın.