İDRAK MƏKTƏBİ

Archive for the ‘Nailiyyətlərimiz’ Category

 Fatma xanım Bunyatova

 

 

Sentyabrın 28-30  Azərbaycan-Türkiyə  Yeni Ortaq Egitim Sistemi -YOES layihəsinin birinci  mərhələsinin pedaqoji treninqləri kecirilmişdir http://www.idrak-m.com/?p=4022.   Treninqlərin keyfiyyəti  adətən treninq iştirakcılarının   sonda təqdim etdikləri  məhsullarla, onların əhəmiyəti ilə qiymətləndirilir. Sentyabrda aparılan treninqlərdə 20 müəllim iştirak etmişdi və bir o qədərdə interaktiv üsulla qurulan dərslərin təqdimatı edilmişdir. Read the rest of this entry »

Baxış: 3028

                              Fatma xanım Bunyatova

   Türkiyənin  Qaziantep universitetində kecirilən beynəlxalq     simpoziuma  Azərbaycandan üc müəllim qatılmışdı.  Simpozium təlimdə  İKT və pedaqoji texnologiyalara həsr edilmişdi. Simpoziumda 300-dən cox məruzələr dinlənilmişdir. Məruzələrin cox hissəsi universitet müəllimləri tərəfindən aparılan araşdırmalara bəhs edilmişdi. Orta məktəbdə  təlim prosesinə  İKT və pedaqoji texnologiyaların inteqrasiyasına həsr olunan məruzələr  isə az  sayda idi. Read the rest of this entry »

Baxış: 2071

Təranə Əliyeva. Yaqut Əzimzadə 

 Respublika İncəsənət Gimnaziyası

 Bu məruzə    Qaziantepdə icits2012.                      04-06.2012  Beynəlxalq simpoziumda edilmişdi.

Müasir  dövrdə cəmiyyətin  inkişafı üçün yaradıcı,müstəqil, sərbəst  düşüncəli  və proqressiv şəxsiyyət   böyüdülməli və yetişdirilməlidir.  Bu məqsədə catmaq ücün Azərbaycan Respublikasında təhsidə köklü islahatlar aparılır. 2008 ci-ildən təlim prosesinə yeni təhsil  standartı olan Kurikulumum tətbiqi bu dəyişmə prosesinin dahada aktivləşdirdi. Ənənəvi tədris üsulu ilə aparılan dərslərin yerinə yeni üsullu fəal təlimli dərslər gəldi. İKT- ilə qurulan bu dərslərdə şagirdlər  təlim fəaliyyətində olub, Read the rest of this entry »

Baxış: 5406

Tahirli Aytən

Akademik Zərifə Əliyev adına lisey

Bakı Azərbaycan

                                         

Bu məruzə  http://www.icits2012.6/. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMUnda edilmişdi.

Annotasiya:

Bu məqalə ənənəvi  təhsildə yanaşmanını dəyişməsinə, şagirdlərin tarix dərsində interaktiv və konstruktiv fəaliyyətlərinin  qurulmasından bəhs edir.

 

Acar sözlər: innovasiya, interaktivlik, konstruktivlik, düşüncə, müxtəliflik, kompetensiya, müqayisə, məntiqi suallar, əsaslandırma, fərziyələr.

Hər bir inkişafda olan cəmiyyətin əsas meyarlarından birini də tədris təşkil edir. Cəmiyyətə, dövlətə savadlı öz işini mükəmməl bilən yaradıcı kadrlar lazımdı. Heç şübhəsiz bu baxımdan zamanın tələblərinə uygun olan müəllim kadrlara böyük ehtiyac var və onların peşəkar hazırlığı  daim diqqət mərkəzində olmalıdır. Müasir tədris texnologiyalarını bilmədən yüksək səviyyəli müəllim olmaq olmaz.

XXI əsrdə işləyən müəllim ənənəvi tədrisi dəyişməlidir. Niyə? Çünki ənənəvi

Read the rest of this entry »

Baxış: 4138

                                                                                 Ирада Исаева

                                                                                    «Школа интеллекта»

Дети разные, и в то же время они своеобразные. Если будешь вхож в этот мир, то это можно легко  увидеть. И в этом мире они тебя могут принять только тогда, когда ты их принимаешь такими какими они есть и в то же время ненавязчиво исправляешь, то,что считаешь нравственно нужным.

Read the rest of this entry »

Baxış: 1741

Прошло 20 лет со дня основания «Школы интеллекта» , школы которая как новаторская имеет свое достойное место в  мировом педагогическом сообществе.

За этот период через школу прошли более двух тысяч учеников.  В стенах «Школы интеллекта» они учились понимать себя, осознать окружающий мир и себя в этом мире. Read the rest of this entry »

Baxış: 1744

Использован материал из Учебно-методического пособия

«Современные технологии образования», Казань, 2009 год

Автор Гараев Ильдар Давлеевич

Термин «инновация» как вид педагогической деятельности означает внесение в учебный процесс нового (факты, метода, приемы), улучшающего действующую систему образования.

Исследователи проблем инновационных процессов, творчества педагогов, передового педагогического опыта и педагогического мастерства (К.Ангеловски, В.И.Загвязинский, М.Н.Скаткин, В.М.Короток, Н.В.Кузьмина и др.) выделяют два основных аспекта инноваций в педагогике, как следствие передового педагогического опыта (ППО): педагогическое Read the rest of this entry »

Baxış: 5716

«İdrak məktəbi» Konstruktiv Təlim Mərkəzi 2009-2010- cu tədris ilində keçirilmiş «Ən yaxşı müəllim» müsabiqəsinin qaliblərini təbrik edir.

Sevindirici haldır ki, qalib müəllimlərdən

1.Qəmbərova Gülnarə — 212 saylı orta məktəb

2. Yaqubova Dursun — 189 saylı orta məktəb

Konstruktiv Təlim Mərkəzində treninqdən keçmişlər və dərslərini Konstruktiv Təlim Texnologiyası ilə qurmuşlar.

Baxış: 3239

Elektron Təhsil Respublika Müsabiqəsinin Qalibləri seçilib  

21 iyun 2010  tarixində Park inn otelində musabigə iştirakcıların mükafatlandırılması mərasimi kecirilmişdir.Cox sevindirici halldır ki “İdrak məktəbi”nin müəllimi  İradə Həsənovanın təgdim etdiyi  “İsmin hallanması. Hallanma” təgdimatı  fərglənənlər sırasında yer almışdır. 1. Fənlərin tədrisində İKT-dən istifadə üzrə ən yaxşı metodika NOMINASIYASI 1-Cİ YER.    Rzayeva Sevinc Əmir (Qrup adından) – Heydər Əliyev adına MTK (Simmetriya  anlayışı) Read the rest of this entry »

Baxış: 3699

1 mart 2010-cu il tarixdə “Kurikulum mərkəzində” “Konstruktiv təlim və nanopsixopedaqoqikanın perspektivləri” mövzusunda seminar keçirilmişdir. Seminarı “Təhsil Problemlər İnstitutunun”direktoru akademik Abdulla Mehrabov giriş sözü ilə açaraq, seminarın interaktiv təlim olan “Konstruktiv təlim və nanopsixopedaqoqikanın perspektivləri” mövzusuna həsr olunduğunu bildirdi. Akademik Abdulla Mehrabov müzakirəyə çıxarılan məruzənin aktuallığını qeyd edərək, psixopedaqoqikanın yeni bir anlamını, yeni bir nano baxışını vurğulayaraq bu gün elmə nanonun gətirdiyi inkişafı pedaqoqika və psixologiya da gətirəcəyinə əmin olduğunu bildirdi və məruzə üçün sözü “İdrak məktəbi”nin direktoru Fatma xanım Bünyatovaya verdi. Read the rest of this entry »

Baxış: 3785